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Grammatik und Stil – 5. und 6. Klasse


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Rezension von

Johanna Paik

Grammatik und Stil – 5. und 6. Klasse Durch das neue G8 bleibt oftmals in der Schule zu wenig Zeit zum ErklĂ€ren bzw. Üben der Grammatik im Deutschunterricht. Viele SchĂŒler sind daher auf mehr selbststĂ€ndiges Üben und Lernen zu Hause angewiesen. Dieses Übungsbuch macht das Lernen leichter. Es erklĂ€rt nochmals die Grammatik ausfĂŒhrlich, aber dennoch leicht verstĂ€ndlich, sodass man die LĂŒcken, die auf Grund des Zeitmangels im Unterricht entstanden sind, selbst schließen kann. Am Anfang eines jeden Kapitels wird die Grammatik erklĂ€rt und die wichtigsten Merkregeln zum Lernen werden zusammengefasst. Im Anschluss daran findet man Übungen, in denen man das eben Gelernte anwenden kann. So hat man auch die Möglichkeit, herauszufinden, ob man es verstanden hat oder nochmals lernen muss. Es werden Wortarten (Verb, Nomen, Pronomen, Adjektiv, Numerale, PrĂ€position, Konjunktion und Adverb) besprochen. Danach folgen die unterschiedlichen Satzarten und Satzglieder. Anfangs wird erklĂ€rt, wie man die einzelnen Satzglieder ermittelt und erkennt, anschließend kann man sich an verschiedenen Texten versuchen. Bei den verschiedenen Satzarten wird auf die Wortstellung eingegangen und die einzelnen Nebensatzarten werden nochmals explizit erklĂ€rt. Am Ende des Kapitels ĂŒber SĂ€tze findet man noch eine GesamtĂŒbersicht ĂŒber die Satzarten. Diese Übersicht kann sehr gut zum Wiederholen genutzt werden, da man sofort erkennt, was man noch weiß und was man unbedingt nochmals nachlesen muss. Im Anschluss daran findet man eine Wortkunde, die es ermöglicht, den eigenen Fachwortschatz zu erweitern, aber auch den normalen Wortschatz, der es einem wiederum einfacher macht, sich in AufsĂ€tzen besser auszudrĂŒcken. Dazu dienen auch die eingestreuten „Hinweis zum Stil“-KĂ€sten, die den eigenen Ausdruck verbessern sollen. Dieses Buch eignet sich also hervorragend dafĂŒr, das in der Schule Gelernte oder aus Zeitmangel oft nur Angesprochene intensiv zu lernen bzw. zu ĂŒben. Gerade in den ersten beiden Jahren der weiterfĂŒhrenden Schule ist es Ă€ußerst wichtig, die Grammatik richtig zu lernen und anwenden zu können, da die FĂŒlle des Stoffes es spĂ€ter kaum bzw. nicht mehr ermöglicht, VersĂ€umtes nochmals zu lernen.

Durch das neue G8 bleibt oftmals in der Schule zu wenig Zeit zum ErklĂ€ren bzw. Üben der Grammatik im Deutschunterricht. Viele SchĂŒler sind daher auf mehr selbststĂ€ndiges Üben und Lernen zu Hause angewiesen.

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Dieses Übungsbuch macht das Lernen leichter. Es erklĂ€rt nochmals die Grammatik ausfĂŒhrlich, aber dennoch leicht verstĂ€ndlich, sodass man die LĂŒcken, die auf Grund des Zeitmangels im Unterricht entstanden sind, selbst schließen kann.

Am Anfang eines jeden Kapitels wird die Grammatik erklĂ€rt und die wichtigsten Merkregeln zum Lernen werden zusammengefasst. Im Anschluss daran findet man Übungen, in denen man das eben Gelernte anwenden kann. So hat man auch die Möglichkeit, herauszufinden, ob man es verstanden hat oder nochmals lernen muss.

Es werden Wortarten (Verb, Nomen, Pronomen, Adjektiv, Numerale, PrĂ€position, Konjunktion und Adverb) besprochen. Danach folgen die unterschiedlichen Satzarten und Satzglieder. Anfangs wird erklĂ€rt, wie man die einzelnen Satzglieder ermittelt und erkennt, anschließend kann man sich an verschiedenen Texten versuchen. Bei den verschiedenen Satzarten wird auf die Wortstellung eingegangen und die einzelnen Nebensatzarten werden nochmals explizit erklĂ€rt. Am Ende des Kapitels ĂŒber SĂ€tze findet man noch eine GesamtĂŒbersicht ĂŒber die Satzarten. Diese Übersicht kann sehr gut zum Wiederholen genutzt werden, da man sofort erkennt, was man noch weiß und was man unbedingt nochmals nachlesen muss.

Im Anschluss daran findet man eine Wortkunde, die es ermöglicht, den eigenen Fachwortschatz zu erweitern, aber auch den normalen Wortschatz, der es einem wiederum einfacher macht, sich in AufsĂ€tzen besser auszudrĂŒcken. Dazu dienen auch die eingestreuten „Hinweis zum Stil“-KĂ€sten, die den eigenen Ausdruck verbessern sollen.

Dieses Buch eignet sich also hervorragend dafĂŒr, das in der Schule Gelernte oder aus Zeitmangel oft nur Angesprochene intensiv zu lernen bzw. zu ĂŒben. Gerade in den ersten beiden Jahren der weiterfĂŒhrenden Schule ist es Ă€ußerst wichtig, die Grammatik richtig zu lernen und anwenden zu können, da die FĂŒlle des Stoffes es spĂ€ter kaum bzw. nicht mehr ermöglicht, VersĂ€umtes nochmals zu lernen.

geschrieben am 10.04.2008 | 313 Wörter | 1889 Zeichen

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